【農(nóng)機(jī)網(wǎng) 地方農(nóng)機(jī)】 為適應(yīng)新時(shí)代新形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真全面貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)和第三次中央新疆工作座談會(huì)精神，更好地促進(jìn)農(nóng)機(jī)裝備能力和基層干部綜合政策業(yè)務(wù)水平提升，為地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展提供物質(zhì)裝備支撐。10月28日至31日，新疆阿勒泰地區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局農(nóng)機(jī)發(fā)展中心舉辦了機(jī)構(gòu)改革合并后農(nóng)機(jī)裝備能力提升暨政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，來(lái)自各縣市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局農(nóng)機(jī)發(fā)展中心負(fù)責(zé)人、農(nóng)機(jī)推廣站、基層農(nóng)機(jī)業(yè)務(wù)骨干和農(nóng)牧業(yè)服務(wù)中心35人參加培訓(xùn)班，采取專題授課、典型經(jīng)驗(yàn)介紹和實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流。
 

　　地委農(nóng)辦主任、地區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組書(shū)記鐘開(kāi)智出席培訓(xùn)班并講話，圍繞服務(wù)大局，緊盯地區(qū)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，深入分析當(dāng)前農(nóng)機(jī)工作中存在的一些滯后因素和問(wèn)題，鼓勵(lì)各級(jí)農(nóng)機(jī)部門增強(qiáng)使命感、緊迫感、責(zé)任感，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、克服困難，通過(guò)培訓(xùn)和今后的工作實(shí)踐，切實(shí)在工作理念、隊(duì)伍素質(zhì)、裝備結(jié)構(gòu)和強(qiáng)化能力等方面得到轉(zhuǎn)變提升，共同致力于推動(dòng)本地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平和裝備轉(zhuǎn)型升級(jí)，為推動(dòng)地區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展提供先進(jìn)農(nóng)機(jī)裝備支撐。鐘開(kāi)智書(shū)記出席培訓(xùn)班的講話使大家很受鼓舞、凝聚共識(shí)、凝心聚力。
 

　　此次培訓(xùn)班，得到了自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)機(jī)管理處的大力支持，特別邀請(qǐng)了自治區(qū)農(nóng)牧業(yè)機(jī)械管理局(自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村機(jī)械化發(fā)展中心)農(nóng)機(jī)市場(chǎng)監(jiān)管處克里木、農(nóng)機(jī)管理處張金濤和信息中心吾爾凱西等三位通過(guò)線上視頻講解農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策實(shí)施規(guī)范化操作、深松作業(yè)監(jiān)測(cè)和即將實(shí)施的農(nóng)機(jī)報(bào)廢更新補(bǔ)貼工作規(guī)范操作、農(nóng)機(jī)市場(chǎng)監(jiān)管政策法規(guī)和當(dāng)前如何開(kāi)展、農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)及統(tǒng)計(jì)指標(biāo)運(yùn)用等涉及實(shí)踐具體操作中促進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展的政策知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容，阿勒泰市農(nóng)機(jī)發(fā)展中心對(duì)農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼規(guī)范化操作實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)典型經(jīng)驗(yàn)介紹講解，歷時(shí)2天的培訓(xùn)沿途觀摩講解了解阿勒泰市利民農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社建設(shè)發(fā)展情況、640臺(tái)地開(kāi)發(fā)建設(shè)和富蘊(yùn)縣農(nóng)機(jī)深松作業(yè)、可可托海干部學(xué)院，座談會(huì)上各縣市農(nóng)機(jī)發(fā)展中心負(fù)責(zé)人踴躍發(fā)言暢談發(fā)展方向，達(dá)到了明確思路增強(qiáng)信心、相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)交流提升的目的。